В статье рассматриваются 5 нерабочих мер работы с ребенком-жертвой травли, такие как выяснение причин, призыв не обращать внимание, обучение самостоятельному выходу из травли, обучение не провоцировать одноклассников и организация совместных мероприятий. Автор объясняет, почему эти меры не работают и какие проблемы могут возникнуть при их использовании.