Продолжаем разбор урока Альберта Сафина.
Часть 3. Опасные для ребёнка меры по преодолению травли
❗Опасно: игнорировать вербальные выпады в свой адрес ("Мне всё равно", "Меня не трогают твои насмешки")
❗Опасно: не отвечать на физическую агрессию - уходить.
❗Опасно: согласиться с тем, что высмеивают "Да, я такой".
❗Опасно: самостоятельно говорить с агрессором "Что тебе от меня надо?"
❗Опасно: менять образ поведения, быть более общительным и т.д..
❗Опасно: быть гибким, не вступать с зачинщиком в конфликт по каждому поводу. Мера бесполезная, агрессия у зачинщика только копится.
❗Опасно: твердо отвечать агрессорам "Отстань, мне больно и неприятно". В ответ будет "Ты еще не знаешь, что такое неприятно."
❗Опасно: не показывать агрессору своей слабости (не плакать, не расстраиваться, не убегать от угроз)
❗Опасно: не жаловаться взрослым
❗Опасно: обращаться в школьный совет старшеклассников, школьный совет отцов, школьный антибуллинговый комитет из сверстников и пр., они не смогут справиться, это не в их компетенции.
⚠Если бы эти меры работали, травли бы не было. Однако проблема продолжает существовать, сколько трагедий, видимых и невидимых, от шока, растерянности и неопытности взрослых, оказавшихся рядом, и не изучать эти материалы – просто преступление.
Продолжение следует, поддержите ❤